En este curso se pretende que el participante logre desarrollar la
competencia comunicativa para comprender textos. Por eso, este curso estará
fundamentado en las propuestas del enfoque comunicativo basado en tareas,
propuesto por Nunan (1989), que aspira que el estudiante desarrolle la
competencia en las diferentes habilidades del lenguaje basado en objetivos
específicos. También se basará en las propuestas del análisis del discurso escrito,
actualmente pilar fundamental de la enseñanza de lenguas extranjeras para
propósitos académicos.